初中英语分层化作业设计的尝试

• 作者: 谢丽华
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 分层 作业设计
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（7）
• 页码范围: 0072-0072
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

通过课题研究的方式在实践中探索英语作业分层次布置的具体方法和有效性。特别是对初中阶段的英语教学来说,不同学生身上表现出的个性差异为教师的课后作业设计和日常教学带来了一定的挑战。分层化作业设计的目的是增强学生的自信心和学习兴趣,减轻学生的作业负担,培养学生英语学科学习能力和核心素养。

作者信息

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1	谢丽华		1	0	0.0	0.0