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摘要:
通过课题研究的方式在实践中探索英语作业分层次布置的具体方法和有效性。特别是对初中阶段的英语教学来说,不同学生身上表现出的个性差异为教师的课后作业设计和日常教学带来了一定的挑战。分层化作业设计的目的是增强学生的自信心和学习兴趣,减轻学生的作业负担,培养学生英语学科学习能力和核心素养。
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初中英语
作业
分层布置
初中英语作业设计
初中英语
作业设计
趣味
初中英语作业设计的多样化研究
初中英语
作业设计
多样化
研究
关于初中英语作业设计的研究
初中英语
作业设计
探究
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语分层化作业设计的尝试
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中英语 分层 作业设计
年,卷(期) hqcs_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0072-0072
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
分层
作业设计
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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6203
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