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摘要:
辩证、客观的来看,战争加快了设计的发展,催生了设计教育体系的建立,同时战争也让正处于积聚发展、完善中的设计教育戛然而止,设计的迅速发展需要一个和平的环境,受经济、政治等因素影响,区域经济的发展对设计的影响显而易见,包豪斯设计学院在经济,政治等因素的支持下建立,又在这些影响因素中停止.在一战后与二战前这段时间中所建立发展的Bauhaus对当今的设计教育体系的规划与建立影响深远.
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文献信息
篇名 20世纪德国的设计教育理论探索成果及对现当代设计教育的区域化影响
来源期刊 包装世界 学科
关键词 包豪斯 乌尔姆 设计教育 区域性
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 1860字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫启文 沈阳理工大学艺术设计学院 75 91 5.0 6.0
2 雷光 沈阳理工大学艺术设计学院 64 89 5.0 7.0
3 李岩斌 沈阳理工大学艺术设计学院 15 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
包豪斯
乌尔姆
设计教育
区域性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包装世界
月刊
1003-9929
33-1092/TB
杭州市邮电路23号
32-78
1986
chi
出版文献量(篇)
6462
总下载数(次)
34
总被引数(次)
5730
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