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摘要:
新时代背景下,古典舞教学作为高职院校舞蹈教学中的一个重要组成部分,不仅是高职院校舞蹈教学水平的代表,更是传承中华优秀传统文化的方式。文章论述了中国古典舞教学在新时代的现实意义,对高职院校的教学模式进行分析,阐述高职院校古典舞教学模式中存在的问题与不足,并提出改革与创新的发展路径,希望可以对高职院校中国古典舞教学的改革创新提供一些参考,促进传统文化的传承与发展。
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文献信息
篇名 新时代高职院校中国古典舞教学模式改革与创新研究
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 高职院校 中国古典舞 教学模式
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 231-233
页数 3页 分类号 J6
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作者信息
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1 刘倬 14 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
中国古典舞
教学模式
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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