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摘要:
在新课改不断深入的背景下,多元化的信息技术教学手段被广泛应用到初中数学教学过程中。在本文中,笔者结合当前 初中数学教学实际情况,对目前教师应用微课的方式方法进行反思,并提出相关改善建议,以供参考。
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文献信息
篇名 基于信息化的初中数学微课教学反思
来源期刊 赢未来 学科
关键词 信息化 初中数学 教学策略
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 数学思维
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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信息化
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
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