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摘要:
对学生而言,青少年时期是树立正确价值观的重要时期,也是升学的必经之路。在这个阶段他们慢慢懂得独立思考,自力更生,学会如何处理好人与人之间的交往关系,开始初步规划自己的人生,进一步在这个社会中立足。因而,思想品德课的教育就显得尤为重要,它可以加强学生的价值观与是非观,指引他们向正确的方向前进。针对案例教学中的问题,我们提出了相应的对策。
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文献信息
篇名 浅谈案例教学法在初中思想品德教学中的运用
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 案例教学法 初中思想品德教学 运用
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0150-0150
页数 1页 分类号 I
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1 陈宗伦 2 0 0.0 0.0
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案例教学法
初中思想品德教学
运用
研究起点
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期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
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26
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