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做一名有教育情怀的班主任
做一名有教育情怀的班主任
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摘要：
初中阶段的学生在个性和行为习惯方面处于相对不稳定的发展阶段.青春期的特征都体现在这个时期,对自我认同问题的理解不足,很容易出现各种问题.对于初中班主任来说,除了上课,他们还必须接受班级管理和学生情绪辅导.笔者多年的工作经验可以看出,爱的教育在初中班级管理中非常重要.本文主要分析了初中班主任的班级管理和爱心教育,如何做一名有情怀的班主任.
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文献信息
| 篇名 | 做一名有教育情怀的班主任 | ||
| 来源期刊 | 国家通用语言文字教学与研究 | 学科 | |
| 关键词 | 班级管理 爱的教育 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（7） | 所属期刊栏目 | 职业教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 36 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1870字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
主办单位：
新疆电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9596
CN：
65-1314/G4
开本：
出版地：
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3480
总下载数（次）
9
总被引数（次）
40
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