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摘要:
应用电子技术创新实验在学生学习基础知识后,结合实验器材,充分发挥其自主性,因此,科学合理的实验评价体系尤为重要.主要研究阐述创新实验评价体系的意义、构建原则、评价要点及说明等.
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文献信息
篇名 应用电子技术创新实验评价体系研究探索
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 应用电子技术 实验教学 创新实验评价体系
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号 G642.423
字数 4016字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2019.02.116
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 房建东 内蒙古工业大学信息工程学院 55 161 7.0 9.0
2 王艳荣 内蒙古工业大学信息工程学院 17 15 3.0 3.0
3 张晓东 内蒙古工业大学信息工程学院 6 1 1.0 1.0
4 刘雨桐 内蒙古工业大学电力学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用电子技术
实验教学
创新实验评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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