应用型本科《投资学》课程教学改革研究——以湖北大学知行学院为例

• 作者: 王梅斯
• 来源期刊: 纳税
• 学科: 经济
• 关键词: 投资学课程 教学改革 应用型本科
• 年，卷（期）: ns_2019,（27）
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: F830.59

摘要

当前投资学主要以理论教学为主,普遍存在课程内容较复杂、实践学时较少、课程考核不完善以及师资力量不足等问题。为促进应用型本科转型发展、完善应用型人才培养路径,必须根据社会需要适时调整教学内容、注重教学方式多样化、鼓励课赛结合、增加学生理论结合实践能力以及扩大双师双能型教师队伍等。

作者信息

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1	王梅斯	湖北大学知行学院	2	0	0.0	0.0