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摘要:
中职学校一直是作为培养我国生产型、技术型专业人才的摇篮。但是,由于国内大多数中职学校师资力量不够、经费短缺等等问题,中职学校的体育教学一直采用的是普通中学的教学方法,这就导致了中职学校的体育教学缺乏一定的职业导向性。随着我国社会对中职教育的重要性认识的提高,教育界一直在进行对中职体育教育采取各种方式突破创新,从而更好地培养学生体育素质、体育能力,让学生在校园里锻炼并在校外工作也有实用性。因此,教育界从职业导向角度对中职学校的体育教学问题进行研究,从而促进中职体育教学的发展,有职业导向性的提高学生的体育能力。
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文献信息
篇名 浅谈“互联网+”时代中职体育教育的研究
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 “互联网+”时代 中职 体育教育
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G633.96
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”时代
中职
体育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
论文1v1指导