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摘要:
如今,随着互联网时代的到来,一系列新型的教育形式层出不穷,微课、慕课、翻转课堂等新型教学模式被广大学校和教师所推崇,对教师带来了巨大的挑战.在互联网与信息技术的双重推动下,教师要充分发挥这种高效率的现代化教学手段,让学生成为课堂的主体,带领学生探索更过广阔的世界,不断丰富学生的知识层面,充分发挥现代信息技术在语文教学中的作用,继而提高学生的语文学习能力.
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文献信息
篇名 互联网背景下初中语文教学与信息技术深度融合的思考
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 互联网 初中语文教学 信息技术
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
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