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摘要:
中职生走出校门,走上岗位,企业要求零距离无缝对接,这就要求专业教学,特别是实践教学,把企业的过程管理、行业模范、行业精神引入实践教学作榜样教育,培养学生爱岗敬业、诚实守信的职业道德,奋发进取的价值观,创新实干的事业观.提出实践教学引入企业文化,强调企业文化精神渗透于实践教学的价值取向.
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中职学校校园文化和企业文化融合的实践探索
中职校园文化
企业文化
融合
实践探索
企业文化建设的实践探索
企业文化
实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 将企业文化引入中职园林实践教学中的探索 ——中职园林实践教学引入企业文化的价值取向
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 企业文化 实践教学 师徒制
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目 育人◆课题◆师资
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G712
字数 3478字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康建萍 6 6 1.0 2.0
2 兰天龙 6 42 2.0 6.0
3 戚晓芳 6 2 1.0 1.0
4 叶小丽 3 1 1.0 1.0
5 陈瑞玲 3 1 1.0 1.0
6 兰仙平 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
企业文化
实践教学
师徒制
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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106
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17400
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