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浅谈初中语文学习质量评价的作用与方式
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摘要：
在初中语文课堂教学中,师生之间的信息反馈对课堂教学的质量和效率起着决定性作用。所谓信息反馈,即通过课堂评价,将 课堂中的突出点和不足之处反馈给学生或教师,之后学生和教师在通过想要的方法修正完善课堂学习方法,从而让教师达到理想的初中语 文课堂教学效率,以及学生的语文课堂学习质量。本文就针对初中语文学习质量评价的作用和方式作出探索,希望通过案例的分析能带给 广大教师一些帮助。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈初中语文学习质量评价的作用与方式 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 初中语文 课堂评价 学习质量 实施方法 作用成效 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0184-0184 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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初中语文
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
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