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摘要:
作为高中地理教师,在教学中要运用新颖的课堂导入,激发学生的学习兴趣。同时,一定要结合地理课程标准、地理教科书和学生的认知水平优化地理教学目标。在整个教学过程中,要坚定不移贯彻新课程理念,才能做到目标明确。
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文献信息
篇名 如何打造高中地理高效课堂
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 高效 策略 学案 情境 讨论
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00139-00139
页数 1页 分类号 G4
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高效
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研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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