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摘要:
目的 探讨质量指标监测在带"T"管出院患者健康教育中的运用效果.方法 确立带"T"管出院患者的健康教育知晓率作为护理质量评价指标,根据现状分析及质量标准制定目标值,成立质量管理小组,实施查检监督,每季度分析数据并进行持续质量改进.结果 自2017年1月,实施质量指标监测管理后,本科带"T"管出院患者的健康教育知晓率持续上升,分别为第一季度79.17%,第二季度87.23%,第三季度88.82%,第四季度95.83%,达到了目标值.结论 质量指标监测用于带"T"管出院患者的健康教育中,以数据为依据,有利于管理者及时发现问题,提出整改措施,从而提高健康教育的护理质量.
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文献信息
篇名 护理质量指标监测在带"T"管出院患者健康教育中的应用
来源期刊 当代护士(下旬刊) 学科 医学
关键词 质量指标 "T"管 出院患者 健康教育
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号 R197.323
字数 1121字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王立 66 658 14.0 23.0
2 陆连芳 42 296 10.0 16.0
3 冯娟 19 191 6.0 13.0
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