浅谈如何在高中数学教学中构建高效课堂

• 作者: 谭华超
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 教学 构建 高效 课堂
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 00137-00137
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

高中学生学习任务重,学习的时间紧,每一个高中生都想在这三年的时间里成绩提高的快一点,在高考中取得一个理想的成绩,以便能够有机会进入到好的大学学习,上一所理想的大学是每一个高中生美好的梦。作为高中数学教师就是帮助学生实现梦想的人,要帮助学生总结他们在学习中遇到的难题,帮助学生学会质疑,能够遇到问题积极思考,把一些问号,都化成一个个句号,让学生能够在一次次月考中成绩理想。如果要让学生学习成绩提高,就要从高效课堂上下功夫,要通过课堂这个学习知识的主渠道出发,让学生多与教师进行有效沟通,通过各种途径形成教师与学生之间的互动,在互动中形成知识体系。

作者信息

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1	谭华超		3	0	0.0	0.0