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原文服务方: 新课程       
摘要:
在高中课程改革的背景下,在素质教育的形势下,提高课堂教学效率已成为广大教师的共识.随着课程改革的不断深入,如何提高高中数学课堂教学有效性成为高中数学教育急需解决的问题之一.新课程背景下,要求教师在教学活动中充分调动学生的积极性和主动性,高度重视学生在教学过程中的主体地位,改变原来教师为主体的状况,教师应革新教学模式,提高学生的综合素质.因此,教师应探索构建高效课堂的方法,促进学生更好地掌握数学知识.
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篇名 浅谈高中数学高效课堂的构建
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中数学 高效课堂 构建策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学篇1
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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