优化教学策略,打造高中物理高效课堂

• 作者: 贾其彬
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 优化 高中物理 高效课堂
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 00136-00136
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

物理作为高中阶段十分重要同时也是十分复杂的一门学科,它的本质是由理论知识和实践理论操作结合而成的。根据新课改的要求,教师应该对物理教学做出一些简单化的改革,构建一种易于学生学习参与的学习氛围,让学生能积极参与物理学习与研究,在轻松的氛围中掌握物理知识,方便高中物理深度教学,便于教学任务的完成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾其彬	四川外语学院重庆第二外国语学校	1	0	0.0	0.0