分析初中思想品德教学中德育的渗透

• 作者: 王睿智
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 初中思想品德 教学 德育
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

对初中教学来讲,思想品德在众多学科体系中占据着较重要的位置,其对于学生形成正确的价值观、世界观、人生观具有一定的帮助,特别是在思想初步发展,但心智还不成熟的初中生群体中开展思想品德教学,更是可以在其心理指导方面起到较强的作用。对此,本文以初中思想品德课程为切入点,就德育在教学工作中的渗透方式展开研究。

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1	王睿智		1	0	0.0	0.0