小学语文课堂教学中的语言艺术

• 作者: 孙海燕
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: 小学语文 课堂 语言艺术 教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

教学语言是课堂教学的重要手段,是保证课堂教学效果的关键,它在小学语文的教学中具有至关重要的作用.因此,语文教师在教学中应使用标准普通话,发音准确、吐字规范、用词得体以及表述生动.课堂中,教师诙谐幽默的教学语言一定程度上展现了语言艺术的独特美,从而让学生在语言的美感中更好地提高语言应用能力.文章就此展开讨论,并提出合理化建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙海燕		4	0	0.0	0.0