刍议生活数学在数学教学中的应用

• 作者: 陈奥婷
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 生活数学 数学教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 字数: 2931字
• 语种: 中文

摘要

数学,作为一门研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的学科,是人们日常生活中不可缺少的一门科学.而数学教育的一项重要价值就是培养学生应用意识与创新能力,令学生学以致用,将学到的数学知识应用于生活,解决各式各样的实际问题.但是应当承认的是,当今的数学教育已经逐渐远离了学生的实际生活,学生仅仅是为了学而学,完全忽略了数学在生活中的应用价值.有的学生数学学不好,绝大部分是因为过程枯燥不感兴趣,不知道学数学究竟用处何在,而生活数学的教学策略正为解决这个问题提供了出路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈奥婷	通化师范学院数学学院	2	2	1.0	1.0