加强朗读教学提升学生英语综合素质探微

• 作者: 唐姗姗
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 朗读教学 表达能力 综合素质
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 学科科学与成才研究
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1850字
• 语种: 中文

摘要

科学有效的朗读教学不仅能够提高学生的朗读能力、语言表达能力,还能促进学生英语综合素质的提升,为学生英语学习奠定坚实基础.教师在朗读教学中,要注重培养学生正确发音,丰富朗读形式,拓展朗读范围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐姗姗		3	2	1.0	1.0