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高效课堂的构建,是与新课标的发展和前进,相一致的,融为一体的。作为初中数学教师要以课堂教学为例,彻底打破传统课堂的桎梏和束缚,实施灵活多变的教学策略,不再一人主宰课堂,唱独角戏,而是与学生加强交流与合作,以师生之间的交流为主,组织多元化的教学活动,深深地吸引学生的注意力,让学生全身心地参与到课堂中,发挥学生在课堂上的主体优势,促使学生自主地探究未知的数学世界,找到更好的学习方法,以提高学生的学习效率和质量。
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文献信息
篇名 探究初中数学教学中高效课堂的构建
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 初中数学 教学 高效课堂 构建
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00131-00131
页数 1页 分类号 G4
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高效课堂
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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