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摘要:
随着我国信息技术的不断进步,为满足社会对人才的需求,很多初中都开设了信息技术课程,其教学目标是让学生掌握 基础的信息技术,同时培养学生对信息技术的兴趣,由于初中生自主学习能力较差,对知识的理解能力也有限,将游戏化教学方式 应用于初中信息技术教学课堂中,能大大活跃课堂氛围,提高学生对信息技术的学习兴趣,让学生在享受游戏的同时掌握信息技术, 这种教学方式也符合课程改革的要求。
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刍议游戏化教学在初中信息技术教学中的应用
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游戏化教学
方式创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 游戏化教学在初中信息技术教学中的应用
来源期刊 赢未来 学科
关键词 游戏化教学 初中信息技术 教学 应用
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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游戏化教学
初中信息技术
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
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3522
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