"新国标"引领下地方高校音乐教育专业实践教学体系的构建

• 作者: 林雯
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: "新国标" 地方高校 音乐教育 实践教学体系 构建
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 1967字
• 语种: 中文

摘要

音乐是一种给人带来享受的艺术形式,但是在对音乐进行感知的过程中,除了要从旋律的角度出发,体会乐曲旋律的优美以外,最重要的还是要从情感和文化体验的角度来体会音乐,从这一角度来看,在进行音乐的教学过程中,除了要提高学生在表演技巧方面的能力,还要注重对学生进行文化理念和实践机制进行合理的引导.基于上述角度,本文从"新国标"对地方高校音乐教学影响的角度出发,着重探讨了"新国标"对于地方高校在音乐实践教学体系构建过程的重要意义,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林雯	江汉大学音乐学院	5	15	2.0	3.0