莫让欺凌变为成长的“一道疤”

• 作者: 刘文君 唐塞强
• 来源期刊: 当代检察官
• 学科: 教育
• 关键词: 社会良知 恶性事件 词作者 校园欺凌 公共媒介
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

“别给我起绰号别把我讥嘲,别让我的苦痛成为你的笑料,多少个夜里,我想起这些都会哭泣着睡去。被嘲弄、孤立、殴打……一些人年少时痛苦的记忆,不仅没有随着成长慢慢消逝,反而在内心深处留下烙印。”这首名为《别笑我》的歌,是词作者在知道了自己的女儿因为有雀斑被同学欺凌之后,为了鼓励孩子而创作的。近年来,校园欺凌事件频发,且个别恶性事件已严重触及社会良知底线。随着公共媒介一轮轮校园欺凌事件的集中曝光背后,是社会各界对一切暴力行径尤其是发生在校园围墙之内涉暴行为的深恶痛绝,以及有效遏制一切涉暴行为的强烈呼声。因此,全社会必须正视并高度重视校园欺凌问题。