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摘要:
在阳光体育和全面健身的理念的不断深入形势下,高中体育与健康课程受到了社会各界的高度重视,越来越多的体育教育工作者对高中体与健康课程教学方式进行深入研究,旨在希望通过优革新教学方法,助推高中体育教育的健康发展.作为一种在其他学科教学中得到经验的教学方式,体验式教学方式在提高学生学习效率方面发挥着至关重要的作用.故而,作为教师的我们要认识到体验式教学法,在高中体育与健康课程的作用,合理使用体验式教学法,促使高中体育与健康课程教学效果的提升.
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体育与健康课
实践应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体验式教学法在高中体育与健康课中的教学效果
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高中体育 体验式教学方法 效果
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 1599字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阿卜杜扎伊尔·亚库普 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
体验式教学方法
效果
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
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