如何培养初中生数学创造性思维能力

• 作者: 葛亦昕
• 来源期刊: 今古传奇:文化评论
• 学科: 文学
• 关键词: 初中数学 创造性思维 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 0186-0186
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

数学学习对于拓展学生思维能力有重要价值,初中数学教学应当具备培养学生创造性思维的意识,强调构建有效的数学教学策略体系,引导学生多角度思考数学问题,帮助学生掌握有效的解决数学问题的方法。

作者信息

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