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摘要:
近年来, 随着人们对教育的高度重视, 校园环境逐渐成为学生成长的"第二课堂空间", 而道路景观、带状绿地、滨水廊道、商业街等线性空间构成了校园环境的基本框架, 不仅具有通行、游憩、观赏的功能, 更要展现校园的历史文化、人文关怀精神, 为大学生全面发展创造一个健康的学习生活空间.探讨了高校线性景观塑造的意义、类型及构建建议.
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文献信息
篇名 基于人文角度的高校线性景观塑造分析
来源期刊 现代园艺 学科
关键词 高校 人文角度 线性景观
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 生态绿化
研究方向 页码范围 129-131
页数 3页 分类号
字数 5342字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4958.2019.03.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小凡 4 2 1.0 1.0
2 成正亮 1 0 0.0 0.0
3 邱岗 5 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校
人文角度
线性景观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
半月刊
1006-4958
36-1287/S
大16开
江西省樟树市
44-114
1978
chi
出版文献量(篇)
34921
总下载数(次)
67
总被引数(次)
63230
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