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高中英语课堂互动教学探究
高中英语课堂互动教学探究
作者:
徐颖辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中英语
互动教学
开展策略
摘要:
互动教学是一种新型的教学模式,它的开展将教学的活动看作是一种生命与生命之间的交往、沟通,它使教学的过程动态化.在动态化的过程中,优化学科的教学模式,达到师生间友好互动、互相促进的效果,使教学达到新的高度.高中英语教学是教育的重点,对学生的整体成绩和未来发展都有着至关重要的作用.在当前的高中英语教学过程中,教师常常将教学的开展以互动为辅助,以此促进学生的学习和发展.本文从互动教学的重要性出发,提出高中英语课堂互动教学的有效开展策略.
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文献信息
篇名
高中英语课堂互动教学探究
来源期刊
新东方英语
学科
教育
关键词
高中英语
互动教学
开展策略
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
53
页数
1页
分类号
G638.3|H319.1
字数
1602字
语种
中文
DOI
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单位
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徐颖辉
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高中英语
互动教学
开展策略
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研究来源
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期刊影响力
新东方英语
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6061
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总被引数(次)
283
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