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摘要:
传统教学模式以教师为中心,以知识的传授为核心,忽视了学生作为教育主体的主动性,造成学生学习兴趣不高、综合素质偏低、创新能力欠缺等弊端.近年来,在我国高等教育发展理念的指引下,各高校鼓励教师进行各种教学改革,"以学生为中心"作为核心理念的教学改革模式备受推崇,此改革模式把学生学习的兴趣、需要、主动性和能动性放在重要位置,强调学生的主体意识.从"以学生为中心"的起源、传统教学方式面临的挑战和"以学生为中心"教学改革模式的利弊等方面进行讨论,以便进行教学改革的教师从学校实际出发,合理实施教学改革.
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文献信息
篇名 "以学生为中心"的医学院校本科教育教学改革
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 医学院校 本科 教育 以学生为中心 教学 改革
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 医学教育进展
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G642
字数 2749字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2019.08.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙艳宏 内蒙古医科大学生理教研室 16 77 6.0 8.0
2 王锋 内蒙古医科大学生理教研室 11 24 4.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
本科
教育
以学生为中心
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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29555
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