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摘要:
有趣的老师遇到有趣的同学,会状况百出,还是默契满分呢?来啊,互相伤害啊'放学后留下来.'这绝对是我学生时代最不想听到的话,但没想到当了老师后,这句话会不由自主地脱口而出:'试卷没订正的,放学后留下来.''课文还没背的,放学后留下来.''古诗词默写没通过的,放学后留下来.'有几位学生特别像我小时候的样子,被留下来后咬牙切齿,目光犀利.
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文献信息
篇名 你萌,你有理
来源期刊 意林:少年版 学科 教育
关键词 MV
年,卷(期) ylsnb_2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G634.3
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研究主题发展历程
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MV
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
意林(少年版)
半月刊
1671-0487
22-1329/I
16开
北京市朝阳区南磨房路37号华腾北搪商务大
16-287
2007
chi
出版文献量(篇)
17992
总下载数(次)
3
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