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摘要:
随着我国教育教学改革的不断深入,核心素养的培养成为各学科教学的首要任务。初中体育的教育教学同样如此,教师需要在教学实践中基于体育与健康学科核心素养的相关要求,培养学生的健身实践能力、认知能力、社会适应能力等,提升学生的体育与健康学科核心素养。基于此,简要探析了初中体育与健康学科核心素养的培养路径,以期为相关教育工作者提供参考借鉴。
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试论初中体育教学学生核心素养的培养策略
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文献信息
篇名 在初中体育教学中培养学生的健康核心素养
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 初中 体育与健康 学科核心素养 培养路径
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0192-0192
页数 1页 分类号 I
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初中
体育与健康
学科核心素养
培养路径
研究起点
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期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
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