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摘要:
我国一直贯彻"五育并举"的教育方针,包括德育、智育、体育、美育、劳育,这五者都处于同等重要的地位,体育能够展现力与美的融合,体现出拼搏、奋斗的积极向上的精神面貌,并不能因为文化课的重要性就忽视体育的教学。体育锻炼为学生提供健康的学习状态,在面对应试教育的学习过程中,可以帮助学生释放学业压力,调节身心状态,所以体育教学对各年级学生的健康成长都十分重要。那么,提升体育教学的有效性以达到释放体育运动活力的必要性就值得我们做进一步思考。
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文献信息
篇名 提升体育教学的有效性
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 中学体育 体育教学 有效性
年,卷(期) tyfs_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号 G63
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆云峰 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学体育
体育教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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