浅谈小学语文教学中分层教学方法及其应用

• 作者: 房亚群
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学语文教学 分层教学 应用方法
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 129,135
• 页数: 2页
• 字数: 3136字
• 语种: 中文

摘要

分层教学模式,能够满足不同层次学生的实际需求.小学语文教学中,由于学生个性化特点的存在,造成学生语文基础、学习能力不一,传统的教学方式难以满足全体学生的需求,影响到教学效率的提升.因此,在小学语文教学中,实施分层教学方法具有十分重要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房亚群		2	4	1.0	2.0