利用“互联网 +”构建初中音乐新课堂的策略与思考

• 作者: 田红梅
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: “互联网 +” 初中音乐 策略分析
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 艺体研究
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

互联网及其应用改变了人们的生产生活以及学习方式，但是很多老师仍对互联网具有一定的偏见，在现代教育中首先应 明确教育形式需要多样化，互联网具有传播速度快，储存内容多，分享方便等诸多优势，同样互联网中的音乐形式也更加多元化和 具体化，教师应结合时代的发展特点充分寻找传统教学与互联网的融合方式，并对学生的音乐学习进行积极引导，帮助学生获得更 多的音乐知识，为学生营造一个健康发展的教学体系环境，从多方面提高学生的综合素养。