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高职院校职业技能竞赛参赛研究与思考
高职院校职业技能竞赛参赛研究与思考
作者:
刘晓东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
职业技能竞赛
指导
摘要:
在当前国内高等职业教育门槛不断下探的背景下,高职院校面临较大的教学压力和学生就业压力。一方面,良莠不齐的生源,在传统课堂上的接受能力有限,另一方面,项目教学的课堂实践仍然难以满足学生的职业素养提升需求,因而,职业技能竞赛作为我国职业教育的一项重大制度设计与改革,可以有效提升高职学生的职业素质。本研究以个案分析法为基础,结合实际技能竞赛的指导经历,研究在职业技能竞赛中学生职业能力、心理素质、就业能力、通用能力等多方面能力的培养和提升。
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高职院校职业技能竞赛参赛研究与思考
来源期刊
海外文摘·学术
学科
教育
关键词
高职院校
职业技能竞赛
指导
年,卷(期)
2019,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0099-0101
页数
3页
分类号
G712
字数
语种
DOI
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刘晓东
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海外文摘·学术
主办单位:
《海外文摘》杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-2177
CN:
11-1820/Z
开本:
出版地:
北京市西四北五条26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3954
总下载数(次)
82
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