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摘要:
实施素质教育的核心问题是提高课堂教学质量,减轻学生学业负担.随着素质教育问题的深入探讨和不断实践,作为初中数学教育重要环节的数学作业也应适应素质教育的需要.因此,在自主学习下如何合理安排数学作业,使其更有效地巩固和拓展知识,培养和发展学生自学能力,反馈教学信息的功能是非常必要的.
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文献信息
篇名 基于自主学习的初中数学作业布置策略研究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中数学 作业布置 自主学习
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 1811字 语种 中文
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1 蒋海鹏 6 4 1.0 2.0
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初中数学
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