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摘要:
进入二十一世纪后,现代信息技术已在中小学校的很多学科得到广泛应用,并取得了不错的教学效果。而体育教学与现代信息技术整合,不仅能充分创造出一个有声有色、图文并茂、逼真生动的教学环境,而且也能为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具,激发学生学习的兴趣,使学生能更加清晰的看清每一个细微的动作,明显提高教学的效果。
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现代信息技术与初中体育教学的结合
现代信息技术
初中体育
教学
刍议信息技术与初中体育教学结合的有效对策
现代信息技术
初中
体育教学
信息技术在初中体育教学中的有效运用
信息技术
初中体育教学
有效运用
浅析现代信息技术与初中数学教学整合措施
现代信息技术
主体地位
课程整合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈现代信息技术与初中体育教学的整合
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 现代信息技术 体育 提高教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0205-0205
页数 1页 分类号 I
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研究主题发展历程
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现代信息技术
体育
提高教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
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