心理特点与绘画倾向的关系

• 作者: 党天娇 慕德春
• 来源期刊: 美与时代:美术学刊(中)
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童心理 绘画倾向 教育 性格 气质 教养方式
• 年，卷（期）: mysdmsxkz_2019,（9）
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: G444

摘要

在儿童美术教学的过程中,有的教师往往按照成人的审美标准干预儿童的绘画构图、内容和配色,这导致在很大程度上禁锢了儿童自由绘画的表达方式,更是背离了儿童美术教育培养创造性思维的目标.针对美术教师对儿童绘画指导和评价过程中忽视儿童心理特点,以及不尊重儿童绘画发展规律的现状,文章对儿童的心理特点和绘画倾向关系进行探讨和阐述,以期对儿童绘画教学有一定的指导和借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	慕德春	辽宁师范大学美术学院	16	13	3.0	3.0
2	党天娇	辽宁师范大学美术学院	2	0	0.0	0.0