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摘要:
语文学科相对于其他学科而言具有更强的人文性,在情感教育方面有着无法取代的优势 [1].在初中语文教学中运用情感教育这种教学方式,不仅可以激发学生语文学习兴趣,还能实现学生语文水平的有效提升,引导学生树立正确的人生观和价值观.本文首先针对初中语文教学中情感教育发挥的作用进行分析,再就如何有效运用情感教育展开探究.
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文献信息
篇名 情感教育在初中语文教学中的作用及具体运用
来源期刊 神州 学科
关键词 情感教育 初中 语文教学 作用 运用策略
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 1921字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.06.162
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
初中
语文教学
作用
运用策略
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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