新课改模式下高中生物教学路径探讨

• 作者: 彭爱一
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 新课改 高中生物 特征 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 字数: 2268字
• 语种: 中文

摘要

在新课改模式下,高中生物教学思想和模式发生了极大转变.但是,存在的盲目教学问题也影响了生物教学有效性.在此基础上,从新课改模式下生物教学特征、基本要求以及生物教学存在的问题入手,探究了高中生物教学的路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭爱一		2	4	1.0	2.0