干扰素治疗慢性乙型肝炎健康教育模式的研究进展

• 作者: 卢根娣 唐晓雯 张雅丽
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 医学
• 关键词: 慢性乙型肝炎 干扰素 健康教育 患者管理 影响因素 综述
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 分类号: R512.62
• 字数: 3608字
• 语种: 中文

摘要

慢性乙型肝炎作为一类慢性进展性疾病,在我国其发病率快速上升;干扰素作为抗病毒治疗最主要的疗法之一,因其使给药途径不够便捷、伴有诸多不良反应等特点,使得患者在治疗期间因多种因素无法坚持用药,易导致整体疗效下降.对于此类患者的健康教育主要包括针对不良反应症状的护理、在院期间及出院后护理、数据库的建立与网络随访管理等方面.本文主要介绍目前干扰素治疗慢性乙型肝炎患者的健康教育模式,以期为更好地完善医护人员对干扰素治疗慢性乙型肝炎患者的管理提供思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雅丽	上海中医药大学附属曙光医院护理部	207	1698	20.0	28.0
2	卢根娣	上海中医药大学附属曙光医院护理部	24	69	5.0	7.0
3	唐晓雯	上海中医药大学附属曙光医院肝病科	3	0	0.0	0.0