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摘要:
中华民族拥有五千年的历时文化,在历史的长河中流传至今的古诗词都是文化的精髓,其中蕴含着我国古人的智慧、胸怀以及高尚品格,值得传承与发扬。因此古诗词教学始终是我国高中语文教学的重要组成部分。鉴于此,本文详细探讨了高中语文古诗词教学创新策略,以供参考。
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文献信息
篇名 分析高中语文古诗词教学创新策略
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 高中语文 古诗词教学 创新策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
古诗词教学
创新策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
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197
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