关于高中英语语法教学有效性探究

• 作者: 韩蕊
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 英语语法教学 教学有效性 高中英语 知识学习 综合素养 英语学科 学生
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: H314

摘要

扎实的语法应用基础能够在很大程度上提高学生进行高中英语知识学习的效率,也能为学生提高英语学科的综合素养提供强有力的保障。因此,提高高中英语语法教学的有效性是至关重要的。下面,我们将从不同的角度对如何提高高中英语语法教学的有效性进行探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩蕊		4	24	2.0	4.0