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摘要:
建筑工程测量是土木类专业中主要的技术基础课和专业基础课,目前学校的课堂和实践教学中存在一些问题.文章针对建筑工程测量专业教学模式存在的问题,提出了教学新模式探索和可行性建议,希望其教学的改革能充分将实践与理论相结合.
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教学改革
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高职院校
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 建筑工程测量教学改革
来源期刊 河南建材 学科
关键词 建筑工程测量 教学模式
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 综合论述
研究方向 页码范围 353
页数 1页 分类号
字数 138字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾翔超 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑工程测量
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南建材
双月刊
1008-9772
41-1286/TU
大16开
郑州市红旗路西段25号
1999
chi
出版文献量(篇)
11250
总下载数(次)
20
总被引数(次)
20837
论文1v1指导