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摘要:
随着英语能力成为各类英语测试的重点,越来越多的师生认识到英语语感对英语学习和能力提升的重要性,也纷纷开始探索在英语学习中增强语感的有效途径和可行方法。在初中英语教学中,教师结合初中生的认知水平和思维特点,根据初中生英语学习中的薄弱环节,注重通过多种有效手段,设计丰富多彩的英语学习活动,为学生的语感形成与增强创造有利的条件,让学生的英语能力水平随之提升。1.借助直观教学资源,营造语感形成环境毋庸置疑,语感的形成在很大程度上依赖于语言环境。
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注重个性,促进学生全面发展
个性
全面发展
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语感语法
小学生英语
能力培养
浅谈在英语教学中如何培养学生的语感
语感
英语语境
音形结合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 注重培养语感促进学生英语能力发展探析
来源期刊 中学生英语 学科 文学
关键词 英语语感 英语测试 能力发展 学生 培养 英语学习 初中英语教学 英语能力
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
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1 杨雯 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语语感
英语测试
能力发展
学生
培养
英语学习
初中英语教学
英语能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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27
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