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略谈如何让"人"字文化绽放校园
略谈如何让"人"字文化绽放校园
作者:
李水舰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"人"字文化
成人
达己
摘要:
我们都知道,"人"由一撇和一捺组成,从我们祖先造字的角度,是一个人行走的样子,属于象形字.后来,有人可能是为了某种需要,将其解读为叉开腿站立着的一个人,如想激励某某做一个顶天立地之人等.作为一名教育工作者,近30年的教书生涯中,也时常在思考"人"的问题,有一天在开导、教育学生的时候,无意间对"人"字有了一种新的解读,于是便将之用于平常的教育当中,一边运用一边思考和挖掘.经过5年的摸索与实践,收到了一定的效果.由此,结合诸多学校提出的"成人、达己"教育理念,把"做人"作为教育首要任务的实际情况,产生了将自己的感悟及做法付诸于文的想法,希望能对同行们有一点触动.
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篇名
略谈如何让"人"字文化绽放校园
来源期刊
中国校外教育(中旬刊)
学科
关键词
"人"字文化
成人
达己
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
教研视点
研究方向
页码范围
30,32
页数
2页
分类号
字数
2328字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
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1
李水舰
9
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"人"字文化
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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26840
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28
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