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摘要:
信息技术随着科技的进步已经越来越成为课堂教学的常态,成为打造高效课堂的重要手段.数学学科教学中,将信息技术手段巧妙融入课堂,不仅可以将原本枯燥单调的数学问题转化为鲜活生动的数学情境,更可让数学课堂一改过去的简单、理性、缺乏生机活力的现状.
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文献信息
篇名 信息技术在数学课堂教学中的有效应用
来源期刊 神州 学科
关键词 信息技术 数学教学 课堂教学
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 2322字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.06.093
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
数学教学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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