信息技术环境下如何优化初中物理教学

• 作者: 费楠楠
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: 初中物理 课堂教学 信息技术 效率
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 1916字
• 语种: 中文

摘要

信息技术与初中数学差异化教学相结合有助于促进学生的个性化发展.多媒体信息技术是信息技术应用于物理教学中的主要手段,通过信息技术与物理教学的有机结合,将多媒体呈现的知识与教学内容和课型使信息技术更好的服务于物理课程教学,从而使教与学融为一体,激发学生的学习兴趣,并且提高教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费楠楠		1	0	0.0	0.0