十九大精神进课堂方法与路径研究

• 作者: 张晓荣
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 十九大精神 医学 研究生 "中特"课程 方法 路径
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 3609字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2019.08.031

摘要

十九大精神"进教材、进课堂、进学生头脑"是高校思想政治理论教学工作的重中之重."中国特色社会主义理论与实践"作为医学研究生入学后的第一课尤为重要.为了有的放矢,对研究对象进行了问卷调查和深入访谈,以期在课程设计上更有针对性;并且基于创新理念对本课程进行重新设计和安排,彰显医学与社会主义建设进程的联系,以"医"为突破点与医学生同频共振.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓荣	首都医科大学马克思主义学部	16	20	3.0	3.0